Sei einfach kreativ!
Methoden für einen kreativen Lernraum
2H-WORKSHOP
FÜR PÄDAGOGISCHE FÜHRUNGSKRÄFTE
Darum geht es
Reflektiere, wie sich Kreativität als zentrale Zukunftskompetenz nachhaltig in deinen Praxisalltag übertragen lässt.
Für wen?
Stell dir vor, du sitzt vor einem weißen Blatt Papier und hörst genau diesen Satz: Sei doch einfach kreativ!
Kreativität lässt sich nicht einfach verordnen. Sie entsteht dort, wo Menschen sich sicher genug fühlen, Fragen zu stellen, Gewohntes infrage zu stellen, Ideen auszuprobieren und auch mit Ungewissheit umzugehen.
Sie benötigt die Erlaubnis, Unsinn zu denken, Umwege zu gehen und Fragen zu stellen, auf die noch niemand eine fertige Antwort hat.
In diesem zweistündigen Workshop erkunden wir, welche Bedingungen kreative Lern- und Erfahrungsräume brauchen – und welche Rolle pädagogische Fachkräfte dabei einnehmen.
Im Mittelpunkt stehen nicht fertige Lösungen, sondern die Erfahrung: Wie verändert sich Lernen, wenn Beziehung, Selbstverantwortung und Gleichwürdigkeit zu tragenden Prinzipien werden?
Die Teilnehmenden lernen konkrete Methoden kennen und erproben sie direkt. Gemeinsam reflektieren wir anschließend, wie kreative Prozesse angeregt, begleitet und in den eigenen pädagogischen Alltag übertragen werden können.
Kreativität wird dabei nicht als besondere Begabung einzelner Menschen begriffen, sondern als Zukunftskompetenz: als Fähigkeit, Perspektiven zu wechseln, Möglichkeiten zu erkennen, mit Irritation umzugehen und neue Wege zu denken.
Inhalte
Kreativität als Haltung und Zukunftskompetenz
Bedingungen für kreative, resonante Lernräume
Methoden, die Perspektivwechsel, Vorstellungskraft und gemeinsames Weiterdenken fördern
Selbstverantwortung und Beteiligung in Lernprozessen
Produktiver Umgang mit Irritation, Fehlern und offenen Fragen
Führung, die Orientierung gibt, ohne Kontrolle zu erzeugen
Praktische Impulse u. a. aus dem VETO-Prinzip nach Maike Plath für Beteiligungs- und Entscheidungsprozesse
Transfer in die eigene pädagogische Praxis
Arbeitsweise
Der Workshop verbindet kurze Impulse mit praktischen Übungen, Austausch und gemeinsamer Reflexion.
Die Teilnehmenden erleben Methoden zunächst selbst und übertragen die Erkenntnisse anschließend auf ihre jeweiligen Lern- und Arbeitskontexte.
Dabei entsteht Raum für die Fragen:
Was braucht es, damit Menschen den Mut entwickeln, eigene Ideen zu äußern?
Wie kann Kreativität auch unter Zeitdruck und in bestehenden Strukturen möglich werden?
Wie können pädagogische Fachkräfte zugleich klar führen und echte Beteiligung ermöglichen?
Welche kleinen Veränderungen können kreative Lernräume im Alltag unmittelbar stärken?
Mehrwert für Deine Organisation
Die Teilnehmenden nehmen konkrete Methoden, neue Perspektiven und erste umsetzbare Ideen für ihre eigene Praxis mit. Sie gewinnen Klarheit darüber, wie Kreativität nicht als Zusatz, sondern als wesentlicher Teil von Lernen, Beziehung und Zukunftsgestaltung Raum bekommen kann.
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Wir sind ein buntes Kollektiv mit viel Expertise und vielfältigen Perspektiven. Von “Kultureller Bildung” bis “Post-Corona-Welt” - durch unser Wirken in verschiedenen Bereichen sowie unser breites Netzwerk an Partnern, bringen wir wertvolles Wissen und systemische Ansätze für Disziplin- und Denkschulenübergreifendes Arbeiten mit und verstehen uns als Vermittler verschiedener Welten.